Stages 1–100 は、序盤から現在のコミュニティ章モデルにおける最初の Hard 帯まで進む範囲です。公式に確認できるのは、全コースが 240 stages であり、Effortless、Very Easy、Easy、Medium、Hard 以降の順に難易度クリアバッジがあることです。以下の20 stages 区切りは現在の攻略動画由来なので、名前を頼る前にライブの stage と障害物を合わせてください。
Stages 1–100 の練習マップ
名前を stage カウンターの代わりに使わないでください。ライブゲームで色やバッジのタイミングが別の位置に変わっていたら、ライブのコースに従い、その違いを記録します。
Stages 1–20：再現できる入力を作る
最初の20 stages で、アバター、カメラ、端末の反応を覚えます。ジャンプ前に見える目印で止まり、目標を中央に置きます。試行中は1方向を保ち、次の障害物を映す前に着地を安定させてください。
ここでリスポーン動作を試します。失敗しても戻りやすいからです。意図的に落ちる前と、戻った後の表示 stage を観察してください。公開情報は正確な保存・reset 規則を証明していないため、序盤のライブ確認は「どの obby も同じ」と仮定するより有用です。
Stages 21–60：単発ではなく順番を読む
障害物に2つ以上の安全な接触があるなら、最初の足場を離れる前にすべてを計画します。止まれる場所と、連続移動が必要になりそうな場所を見つけます。2つ目の着地点がカメラから消えるなら、空中で大きく見回すのではなく、踏み切り前に調整してください。
動く部分ではサイクルを1周見て、1つの合図を選びます。数回は同じ端から始めてください。手前に落ちるなら踏み切りや前進入力を調整し、横に外れるなら位置合わせを直します。タイミングと方向を同時に変えると、結果が読みにくくなります。
Stages 61–100：再挑戦をゆっくりにする
この範囲の後半では、狭い接触と速い切り替えが雑な準備を罰します。カメラの変更を小さくし、着地ごとに余分な入力を離します。1つの障害物で繰り返し止まるなら、3回管理した試行をしてから一度戻り、動画と比べます。
100 付近では、障害物の形でプレイヤー動画を合わせます。100–140 の専用動画はこの切り替え付近から始まり、埋め込みの 1–121 走破は手前を見せます。境界の両側を見ると、stage 番号のずれが分かることがあります。
最初の範囲に使う現在の攻略動画
Unemployed の動画タイトルは “Stage 1–121 (with fails)” です。失敗も含まれているため、完成したルートだけでなく修正と準備も見られます。コミュニティ映像なので、8月のサーバー変更すべてを反映しているとは限りません。
2026年8月27日に確認。対応する stage の前で一時停止し、成功したジャンプだけでなく準備を再現します。
おおよその stage までシークし、連続する2つの障害物を確認します。踏み切りの端、アバターの向き、カメラの視界、着地側、着地後に止まるかを記録してください。失敗が出たら、次の試行で何が変わったかを比べます。
最初の100で多い問題を直す
着地点が隠れる
踏み切り前にカメラを上げるか回し、上面全体が見えるまで調整します。
いつも手前に落ちる
開始位置を端に近づけ、ジャンプ中も前進入力を保ちます。
横へずれる
カメラを動かした後にアバターを合わせ、目標を通る直線の目印を使います。
動くハザードに当たる
1サイクルを見て、途中で反応するのではなく固定した合図から始めます。
触れたのに stage 失敗
面のより安全な場所を狙い、直後のハザードや次の操作を探します。
動画と合わない
次の2つの障害物を比べ、1 stage のずれや違うサーバービルドを確認します。
標準移動と Coil の違い
公式には Jump Coil はジャンプ高度を2倍にし、Speed Coil は速度を10追加し、Fusion Coil はその効果を組み合わせます。これらを使った動画ルートは、標準プレイとは違う距離で進めることがあります。ジャンプを真似る前に、プレイヤーがアイテムを持っているか、動きが明らかに違わないかを見てください。
コースを学ぶ目的なら、通常ルートを練習します。Coil を持っているなら、安全な stage で踏み切り目印をもう一度試してください。速度や高さが増すと、隙間を解決する一方で飛び越しも起こります。購入が必要か判断する前にCoil 比較を確認します。
stage 100 に着いたら
次の安全な足場で安定し、ガイドを変える前にカウンターを確認します。Stages 101–160には 100–140 と 140–160 の専用動画があります。同じミス分類と1変数練習を続けてください。後半は別の学習法ではなく、より高い精度を求めます。